Partecipazione numerosa nello scorso fine settimana all’incontro pubblico dedicato al tema dell’educazione sessuo-affettiva nelle scuole, promosso dal circolo Sinistra Italiana – Avs “Margherita Hack” di Pescia insieme all’associazione Coming out Valdinievole presso l'Arci di Traversagna.

La serata si è aperta con il videomessaggio di Marilena Grassadonia, della segreteria nazionale di Sinistra Italiana/Alleanza Verdi e Sinistra, che ha sottolineato come «sui corpi delle donne e delle giovani generazioni si giochi anche il futuro democratico del Paese», evidenziando il ruolo dell’educazione al consenso come strumento fondamentale per prevenire violenze e discriminazioni.

Nel suo intervento introduttivo il segretario del circolo, Gianpiero Del Prete, ha ribadito che «l’educazione sessuo-affettiva non è un tema ideologico, ma un diritto», criticando il ddl Valditara e l’introduzione del cosiddetto “consenso informato”, ritenuto un meccanismo che rischia di indebolire la funzione educativa della scuola pubblica. «Una scuola che deve chiedere il permesso per educare al rispetto — ha affermato — è una scuola più fragile, e ragazzi e ragazze diventano più soli».

Il contributo scientifico è stato affidato alla psicologa Rosarina Costa Ventura, che ha illustrato contenuti e metodologia di un possibile insegnamento curricolare dell’educazione sessuo-affettiva, spiegando le basi neuropsicologiche dell’intelligenza emotiva e dell’apprendimento globale. Nel suo intervento è stato evidenziato come l’Italia risulti ancora tra i Paesi europei più indietro su questo tema.

Dal confronto con docenti, associazioni e giovani — tra cui Giulia Francesca Diolaiuti dell’associazione Coming out e Pietro Mannelli dell’Unione Giovani di sinistra di Pistoia — è emersa una valutazione condivisa: nel nostro Paese i percorsi educativi esistono ma sono spesso affidati alla sensibilità dei singoli insegnanti e privi di un riconoscimento strutturale. Un'educazione sessuo-affettiva, fin dai primi anni di scuola, può permettere a bambine/i di comprendere meglio e dare dei nomi alle proprie emozioni, per aiutarli a costruire relazioni basate sul rispetto reciproco e, più avanti nel percorso scolastico, per permettere loro di approcciare l'argomento della propria sessualità in un ambiente sicuro ed educativo.

I dati provenienti da altri Paesi europei parlano chiaro: riduzione del numero di gravidanze adolescenziali, diminuzione dei casi di malattie sessualmente trasmissibili (che in Italia, eccetto l'Hpv, sono in rapido aumento) e una più alta propensione in tutta la popolazione a denunciare le violenze

Nel corso dell’incontro è stata inoltre ribadita la centralità della difesa della scuola pubblica, in un contesto in cui mancano investimenti strutturali sull’istruzione. Sinistra Italiana e Avs hanno richiamato anche l’impegno politico legato alla proposta di legge di iniziativa popolare “Non più di 20 alunni per classe”, per la quale prosegue la raccolta di sostegno in vista dell’approdo parlamentare.

La serata si è conclusa con l’impegno condiviso a rafforzare la rete tra scuola, associazioni e territorio per promuovere una scuola pubblica, laica e inclusiva. «Educare — è stato ricordato — significa dare strumenti, non imporre idee».