L’evento “Innovazione per il futuro – Alla scoperta delle nuove tecnologie didattiche” è stata l’occasione per mostrare quanto il Liceo Lorenzini sia impegnato nella ricerca di nuove modalità di condivisione della conoscenza, anche grazie all’apporto della Fondazione Caript per l’acquisto di arredi e strumenti per una didattica innovativa.

Alla presenza del sindaco Riccardo Franchi, dell’assessore all’istruzione Matteo Leggio, peraltro ex studente dello stesso liceo, del rappresentante della Provincia di Pistoia assessore della pubblica istruzione Gabriele Giacomelli e di Riccardo Monti, membro del consiglio della Fondazione Cassa di Risparmio di Pistoia e Pescia, la dirigente scolastica dell’Istituto, Raffaella Mambrini, ha illustrato ai visitatori la vision di una scuola in grado di coniugare tradizione e innovazione.

La parola è poi passata a due docenti del liceo impegnati “sul campo” per concretizzare nella didattica d’aula il progetto; David Del Carlo, docente di Lettere, ha presentato In antiqua urbe, un viaggio immersivo alla scoperta della Florentia romana realizzato dagli studenti della classe II A Scientifico. Dopo un approfondito lavoro di ricerca sulle fonti in cooperative learning, a ogni team di lavoro è stato affidato un sito: dal teatro alle terme, dall’anfiteatro al mercato, dal foro alle domus, e così via. Poi c’è stato il lavoro di costruzione del percorso con Google Earth, prima della visita a Firenze alla ricerca di ciò che rimane dell’epoca romana. In loco i ragazzi hanno girato dei video di spiegazione, che sono poi stati inseriti negli scenari virtuali generati in ThingLink con Skybox Lab. Gli ospiti hanno potuto immergersi nell’antica Florentia grazie ai Meta Quest 3, visori VR di ultima generazione. In antiqua urbe coniuga efficacemente l’approfondimento della storia, la geografia urbana e le nuove tecnologie, in particolare realtà virtuale e strumenti di intelligenza artificiale, utilizzati anche per generare immagini parlanti, in un affascinante storytelling dell’epoca classica.

È poi stata la volta di Nicola Velluzzi, animatore già da due anni di “Un caffè…al Lorenzini”, ovvero la web Tv-radio d’Istituto: un progetto che mette in prima linea la creatività degli studenti, pronti a cimentarsi nello straordinario mondo dell’intrattenimento radiofonico e televisivo. Il contenitore è totalmente gestito dai ragazzi e supervisionato dal docente referente, e vede susseguirsi diverse rubriche dove redattori, speaker e tecnici danno vita ogni venerdì dalle 13,10 alle 14 a una diretta streaming visibile sulle piattaforme YouTube e Spotify. In occasione dell’evento, gli studenti hanno intervistato Riccardo Monti della Fondazione Caript per approfondire il pensiero sulle innovazioni tecnologiche portate avanti dall’istituto Lorenzini e più in generale il ruolo della Fondazione nelle scuole della nostra Provincia.

Al termine della mattinata, un momento conviviale per complimentarsi ancora con gli studenti per il pregevole lavoro realizzato e per confermare la stretta sinergia tra Liceo Lorenzini, Fondazione Cassa di Risparmio ed enti locali in direzione di una scuola capace di custodire e trasmettere il prezioso patrimonio di conoscenze e competenze tipiche della tradizione liceale, ma al tempo stesso al passo con i tempi e aperta alle sollecitazioni della contemporaneità.

Il dirigente scolastico Raffaella Mambrini ha ringraziato e sottolineato la proficua collaborazione avuta con la Fondazione, che ha sostenuto economicamente per mezzo del progetto – bando – Scuole in movimento, la realizzazione di quanto oggi inaugurato.