Nei giorni scorsi alcuni studenti di un liceo pistoiese, che si stanno approcciando alle regole e alle esperienze attraverso attività pratiche e visite a luoghi del territorio, si sono ritrovati a vivere per qualche ora l’operatività di un ufficio postale. L’obiettivo dell’iniziativa è quello di migliorare l'orientamento scolastico e promuovere la loro l'inclusione attraverso la visita di uffici pubblici e di grandi aziende toscane.
 
Protagonisti i ragazzi del Liceo artistico “Policarpo Petrocchi” delle sedi di Pistoia e Quarrata che, lunedì 26 maggio, si sono recati nell’ufficio postale di Pistoia Centro in via Roma insieme alle cinque insegnanti. Ad accogliergli il personale della sede con a capo la direttrice Barbara Franchi. I ragazzi appena entrati hanno prelevato il biglietto dal gestore attese e aspettato il proprio turno. Sono stati fatti poi accomodare al corner PosteMobile, dove è stato mostrato loro il funzionamento dell’invio di una lettera e di un pacco, il pagamento dei bollettini e il prelievo allo sportello postamat.
 
“Abbiamo accolto gli studenti con entusiasmo, condividendo con loro la nostra operatività, operazioni semplici ma essenziali nella vita di tutti i giorni. Essendo degli studenti di liceo artistico gli abbiamo mostrato i nostri folder più belli e colorati, che li hanno stimolati sulla loro curiosità. Al termine della visita abbiamo regalato loro delle cartoline filateliche e i ragazzi ci hanno salutato con il sorriso sulle labbra, la loro felicità ha fatto bene al cuore di tutti, è stata un’esperienza unica per tutti”, ha dichiarato la direttrice Barbara Franchi.
 
La visita all’ufficio postale di Pistoia Centro è stata una delle cinque uscite sul territorio del progetto Pez autonomie della Regione Toscana, rivolto a studenti con disabilità e non solo, per renderli più autonomi. 
 
“Oltre all’ufficio postale abbiamo visitato monumenti e chiese del territorio, siamo andati in stazione ferroviaria, al Cup e in un supermercato, siamo stati ricevuti anche dal sindaco di Pistoia in sala consiliare. Queste uscite didattiche sono importanti perché stimolano i ragazzi, che in questo modo si sentono inclusi in un progetto. I ragazzi si sono dimostrati curiosi e disponibili a conoscere le realtà del territorio, in particolare nell’ufficio postale sono rimasti affascinati dal mondo della filatelia, essendo studenti di liceo artistico sono attratti dall’arte e dalla bellezza”, ha dichiarato l’insegnante referente del progetto Pez autonomie Beatrice Papi.